Mentoring-Programm – Förderergesellschaft Geodäsie und Geoinformatik der Leibniz Universität Hannover

Über das Mentoring-Programm

Das Mentoring-Programm für Studierende und junge Promovierende (Mentees) im Fachbereich Geodäsie und Geoinformatik der Leibniz Universität Hannover richtet sich an deutsche sowie internationale Teilnehmende. Es verfolgt insgesamt vier wesentliche Ziele:

Aktive Teilhabe: Das Programm ermutigt junge, aktive und ehemalige Mitglieder der Fördergesellschaft, sich im Sinne eines lebendigen Alumni-Netzwerks kreativ und aktiv einzubringen.
Langfristige Beziehungen: Teilnehmende erhalten die Möglichkeit, über einen längeren Zeitraum persönlichen und vertraulichen Kontakt zu erfahrenen Kolleginnen und Kollegen außerhalb der Universität aufzubauen. So können sie sich kontinuierlich mit ihrer beruflichen Entwicklung und ihrem zukünftigen Karriereweg auseinandersetzen und lernen, ihre berufliche und persönliche Entwicklung erfolgreich zu gestalten.
Mentoring-Rolle der Förderergesellschaftsmitglieder stärken: Die zu großen Teilen berufstätigen Mitglieder der Förderergesellschaft (Mentorinnen und Mentoren) erhalten die Möglichkeit, in die berufliche und persönliche Entwicklung eines jungen Kollegiums aktiv einzuwirken. Dies verbessert das Verständnis für die Situation der Studierenden und Promovierenden in Hannover und ermöglicht es den Mentorinnen und Mentoren, dem Vorstand der Förderergesellschaft bei Bedarf Ratschläge in Fragen der Lehre und Ausbildung zu geben.
Generationen verbinden: Durch eine engere Vernetzung zwischen Mitgliedern der Gesellschaft sowie den Studierenden und Mitarbeitenden des Fachbereichs lässt sich ein tieferes Verständnis für die unterschiedlichen Perspektiven verschiedener Generationen von Geodätinnen und Geodäten gewinnen und der Austausch wird gestärkt.

Frau Im Roten Hemd Hält Stift Schreiben Auf Weißem Papier

Umsetzung des Mentoring-Programms

Rolle der Mentees
Auftaktveranstaltung: Auf Wunsch können Mentees an einer Auftaktveranstaltung teilnehmen, die vom Vorstand organisiert wird, um offene Fragen zu klären.

Aktiver Austausch: Mentees sollten regelmäßig an den Treffen mit ihren Mentor:innen teilnehmen. Die Häufigkeit und Dauer der Treffen wird im Einvernehmen mit den Mentor:innen entschieden, idealerweise zwischen einmal im Monat bis einmal alle drei Monate, mit einer Dauer von 1-3 Stunden pro Treffen.

Feedback und Anpassungen: Mentees sind eingeladen, an vertraulichen Einzelgesprächen mit einem Vorstandsmitglied der Förderergesellschaft teilzunehmen, um ihre Erfahrungen zu teilen und mögliche Programmverbesserungen zu besprechen.
Rolle der Mentorinnen und Mentoren
Auftaktveranstaltung: Mentor:innen können ebenfalls an der Auftaktveranstaltung teilnehmen, um sich über die Programmziele und -erwartungen zu informieren.

Regelmäßiger Kontakt: Mentor:innen vereinbaren in Absprache mit ihren Mentees die Häufigkeit und Dauer der Treffen, wobei eine regelmäßige Kontaktaufnahme sichergestellt werden sollte.

Beratung und Unterstützung: Mentor:innen bieten ihren Mentees eine vertrauensvolle Beratungsbeziehung, in der sie ihre beruflichen und persönlichen Entwicklungen unterstützen.

Rückmeldung: Mentor:innen teilen ihre Erfahrungen und Anregungen in persönlichen Gesprächen mit einem Vorstandsmitglied, um zur Weiterentwicklung des Programms beizutragen.

Unabhängigkeit: Mentor:innen sollten nicht Teil des Lehrkörpers der Leibniz Universität Hannover oder anderen Universitäten oder Hochschulen sein. Ebenfalls sollten sie nach Möglichkeit nicht als potenzielle Arbeitgeber der Mentees fungieren, um die Vertraulichkeit zu wahren.

Sie möchten aktiv am Mentoring-Programm teilnehmen und sich einbringen? Dann wenden Sie sich bitte an den Vorstand der Förderergesellschaft. Zur Auswahl geeigneter Kandidat:innen erhalten Sie einen Steckbrief zum Ausfüllen und es beginnt die Vernetzung mit Mentees.